25. MY BALLOONS, CELEBRATE, FIRE IN THE HOLE

My Balloons, Celebrate, Fire in The Hole

Bahan/ Peralatan : Balon ulang tahun sebanyak jumlah peserta beraneka warna (siapkan cadangan apabila balon meletus tanpa disengaja oleh peserta).

Cara Bermain :

·         My balloons

·         Seluruh peserta membentuk lingkaran mengelilingi fasilitator.

·         Fasilitator membagikan sebuah balon kepada masing-masing peserta. Peserta diminta meniup balon sebesar mungkin tapi diusahakan jangan sampai pecah.

·         Setelah semua balon sudah ditiup dan diikat, fasilitator memberikan instruksi : “Volley.. Volley..!” dan peserta akan melambung-lambungkan balonnya terus-terusan ke atas setinggi-tingginya dengan satu tangan atau dua tangan tanpa berhenti.

·         Peserta diusahakan tidak menangkap balon kemudian melambungkannya lagi. Tapi melambungkan terus secara kontiniu. Apabila balon melenceng peserta harus mengejar balonnya dan dilambungkan terus.

·         Catatan : balon yang pecah dapat diganti oleh fasilitator dengan balon cadangan.

·         Celebrate

·         Saat peserta melakukan volley, fasilitator akan secara tiba-tiba berkata “Celebraaate..!!”

·         Setelah mendengar aba-aba tersebut seluruh peserta secepatnya menangkap balonnya dan berkumpul dengan peserta yang balonnya sama dengan warna balonnya sendiri.

·         Instruksi ini dicobakan dulu 1-2 kali. Dan diselingi dengan instruksi volley.

·         Setelah itu saat peserta mendengar Celebrate lagi, peserta langsung berkumpul sesuai warna balonnya dan menampilkan yel-yel secara bersama-sama (sebelumnya sudah dirembukkan).

·         Catatan : celebrate ini juga bisa dimanfaatkan untuk pembentukan kelompok (Grouping). Tinggal diatur jumlah dan warna balonnya.

·         Fire in the hole

·         Seluruh peserta sudah membentuk lingkaran kembali sambil tetap memegang balonnya masing-masing.

·         Tugas peserta adalah memecahkan balon.

·         Dengan cara membelakangi pasangannya dan dan meletak-kan kedua balon di punggungnya sambil mengaitkan kedua lengannnya ke lengan pasangannya. Sehingga balon-balon itu saling bertempelan di antara kedua punggung peserta.

·         Kemudian peserta menekan punggungnya sekuat-kuatnya ke punggung pasangannya sambil berteriak bersamaan : “Fire in the hoooole..!” sampai balonnya pecah.

·         Sebelum game ini fasilitator menceritakan dulu ilustrasi dari Fire in the hole.

·         Fire in the hole adalah aba-aba bagi pasukan amerika saat menyerang pasukan Vietnam dengan senjata api ataupun bom.

·         Sebelum memecahkan balon, peserta latihan dulu untuk sama-sama berteriak ‘Fire ini the hole’ dengan keras dan kompak.

·         Catatan : apabila ada pasangan yang tidak berhasil memecahkan balon, maka peserta yang balonnya sudah pecah bisa memberikan semangat dan berteriak ‘fire in the hole’ lagi bersama-sama.

24. LEMPAR SPIDOL

Lempar Spidol

Bahan/ Peralatan : - Spidol

Cara Bermain :

• Mintalah semua peserta berdiri bebas di depan tempat duduk masing-masing.
• Minta peserta bertepuk tangan ketika anda melemparkan spidol ke udara, semakin tinggi lemparan spidol maka tepuk tangan semakin cepat.
• Dan pada saat spidol anda tangkap lagi dengan tangan, semua peserta serta merta diminta berhenti bertepuk tangan.
• Ulangi sampai beberapa kali.
• Ulangi proses ke-2 dengan tambahan selain bertepuk tangan juga bersenandung ( bergumam ) : “Mmmmm….!”.
• Ulangi proses – 3 ini beberapa kali, dan setiap kali semakin cepat gerakannya, kemudian akhiri dengan satu anti klimaks : spidol anda tidak dilambungkan, tapi hanya melambungkan tangan seperti akan melambungkannya ke atas (gerak tipu yang cepat!). Amati : apakah peserta masih bertepuk tangan dan bergumam atau tidak ?
•  Mintalah tanggapan dan kesan, lalu diskusikan dan analisa bersama kemudian simpulkan.

23. BERDIRILAH JIKA …………

Berdirilah Jika ........

Bahan/ Peralatan : -

Cara Bermain :

• Minta semua peserta untuk duduk membentuk lingkaran, lalu pemandu berdiri di tengah.

• Jalaskan kepada peserta bentuk permainannya, yaitu setiap pemandu mengucapkan kalimat, peserta mengucapkan kalimat, peserta diminta berdiri apabila kalimat itu sesuai dengan dirinya; misal : “ Keluarga saya adalah keluarga pedagang….. “; “ Saya seorang perempuan yang berani bicara di depan publik……. “ dsb.

• Ucapkan kalimat – kalimat yang relevan dengan keadaan peserta (jangan sampai ada peserta yang tidak pernah berdiri), contoh – contoh kalimat misalnya :

-          Saya adalah petugas lapangan

-          Saya lahir di pedesaan

-          Saya lahir di kota besar

-          Saya memiliki hobby membaca, dsb

• Setelah selesai, minta seluruh peserta untuk memperkenalkan nama, asal, dan hal lain yang berkenaan dengan dirinya secara singkat.

22. MENCARI JODOH

Mencari Jodoh

 

Bahan/ Peralatan : -

Cara Bermain :

• Buatlah kalimat pendek, misal : “Hidup Mulia atau Mati Syahid”. Kalimat yang dibuat sebanyak setengah dari jumlah peserta, kalau peserta 20 orang, harus disediakan 10 kalimat.
•  Pecahlah kalimat tersebut ke dalam dua bagian dan ditulis di kertas, satu kertas berisi kalimat “Hidup Mulia atau” dan satu kertas berisi kata “Mati Syahid”.
• Gulunglah kedua kertas yang berisi tulisan tadi.
• Bagikan kertas – kertas tergulung yang sudah disiapkan sebanyak jumlah peserta (apabila peserta ganjil, satu orang berpasangan dengan pemandu sendiri )
• Minta peserta untuk membuka gulungan kertas masing – masing dan membaca isinya yaitu sepotong kalimat yang belum lengkap.
• Minta peserta untuk mencari pasangannya masing – masing agar kalimat itu menjadi lengkap.
• Minta setiap pasangan berkenalan dan mendiskusikan arti kalimat tersebut. Kemudian berkumpul lagi dan meminta setiap pasangan memperkenalkan pasangannya dan menyam-paikan arti kalimat kepada peserta yang lain.